PROGRAMA DE LA MATERIA

PROGRAMA ANALÍTICO de:  BIOETICA


PROGRAMA DE EDUCACIÓN CONTINUA ACREDITABLE AL MASTER IN HEALTH CARE MANAGEMENT and MASTER of Occupational and Environmental Health Management 
UNIDAD CURRICULAR:
BIOETICA

TIPO DE CURSO:
BI-LEARNING (A distancia)
NUMERO DE HORAS:32
SEMESTRE: I

1.- FUNDAMENTACION:

El Master de Gerencia de Servicios de Salud y/o el de Salud Pública, concretamente la materia BIOETICA tiene un carácter interdisciplinario y en él se conjugan diferentes métodos de formación: Método expositivo, trabajo en equipo, metodología de casos, orientados a la obtención de una visión global de las diferentes áreas de la SALUD como empresa del nuevo milenio.
Su propósito consiste en incrementar el conocimiento y las herramientas gerenciales para afianzar en los participantes el liderazgo y la capacidad de resolución de problemas y su integración en equipos de trabajo de alto desempeño en un mercado competitivo.
Se utilizará material existente en la WEB, donde sé respeta y garantiza la autoría intelectual de los propietarios de dicha fuente, sin hacerle modificación alguna o informando que se realizada adaptación respetando la fuente de origen.

2.- OBJETIVOS TERMINALES:

1. Reconocer y profundizar la información que los participantes tienen sobre BIOETICA que han adquirido en su quehacer profesional.
2. Conocer y discutir sobre el concepto de la Bioética y sus ámbitos de trascendencia y alcances.
3. Reflexionar sobre la importancia de la Bioética en su accionar como gerentes de Servicios de Salud
4. Compartir una visión Transpersonal de la Bioética, como sistema de análisis alternativo de la vida en general: nuestros
valores individuales, sociales y nuestro modo de vida, nuestra organización social como comunidad, como país parte de la región y globalmente.
5. Desarrollar en los participantes las habilidades y destrezas necesarias para una gestión bioética en sus organizaciones
6. Ejemplificar la información y la dinámica bioética at través de ejercicios y casos prácticos.

3.- AL CONCLUIR LA ASIGNATURA SE ESPERA QUE EL PARTICIPANTE SEA:

Un protagonista en el mundo DE LA GERENCIA DE LA SALUD en una Venezuela convulsa, en momentos de crisis y por ello atenta a las oportunidades de crecimiento y nuevos en el siglo XXI, necesita manejar visiones y herramientas de trabajo para el nuevo milenio, que harán que su gestión sea conforme a las exigencias reales del mercado globalizado y de alta tecnología  Desde esta visión, para el CIDEC, es necesario que el egresado de este Módulo, sea un profesional que maneje los conocimientos necesarios de la bioética, contextualizados en los escenarios de la coyuntura histórica, política y social, para que pueda interpretar su rol con las tendencias mundiales de interdependencia y de la multiculturalidad como propuesta de una sociedad del conocimiento global. Un gerente conocedor de su propia realidad local, capaz de actuar ética y globalmente, para transformar con una gestión socialmente pertinente, que coadyuve en el desarrollo humano, económico, científico, social y tecnológico con la cualidad de sustentable y sostenido.

4.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS GENERALES:

Se utilizará un modelo antropagógico  basado en la investigación directa por parte de los participantes de los contenidos curriculares como método de fijación del conocimiento y no en lo memorístico.

5.- DISTRIBUCIÓN DE LOS OBJETIVOS ESTRATÉGICOS, CONTENIDO, ESTRATEGIAS Y EVALUACIONES DE LA ASIGNATURA:

I. Introducción:
Expectativas sobre la asignatura. Dinámica de presentación e integración del grupo. Exploración del concepto de Bioética, por parte del grupo. foro y elaboración de conclusiones por parte de los estudiantes. Presentación del concepto de BIOETICA, desde una visión Transpersonal, Presentación del dilema ético en la Bioética:

II. Principios Fundamentales y Desarrollo de la Bioética:
Inicios de la Bioética en el mundo. Origen en la ética médica. Desarrollo y Situación del pensamiento Bioético a nivel global. Organizaciones Internacionales relacionadas. Comités Bioéticos: constitución y funciones Fundamentos. Tradición Americana: Valores absolutos, Utilitarista: Autonomía. Beneficencia. No maleficencia y Justicia. Tradición Europea: Fundamentalista y Casuística, Integradora de los principios morales con los valores éticos del estudio de casos. Diferencias y acuerdos entre ambas tradiciones. Situación y Desarrollo de la Bioética en Venezuela. Antecedentes Históricos de la Bioética en Venezuela. Iniciativas adelantadas en nuestro país, análisis de las mismas. Casos Prácticos

III. Ambitos de trascendencia de la Bioética y alcances:
PRIMERA PARTE: SOCIOPOLITICOS Y RELACIONALES

Bioética, Ética y Sociedad: Relación del pensamiento bioético con los conceptos de Valor y Ética. Autonomía y  Derechos Humanos. Derecho y legislación.  Relación del Pensamiento Bioético con Medios de Comunicación, Política y Participación Social: Valores individuales y  Ciudadanos. Vida Pública y Privada.  Relación del Pensamiento Bioético con Religión, religiosidad, espiritualidad y trascendencia. Libertad de Cultos en la vida Social. Bioética y Globalización: Relación del Pensamiento Bioético con la Economía: modelos económicos tradicionales. Pobreza y distribución de la misma. Nuevos modelos de desarrollo socioeconómicos y políticos: Desarrollo sustentables y sostenibles: nuevas éticas internacionales. Pobreza y hambruna en el mundo. Organizaciones Internacionales relacionadas. Bioética y Ambiente: Relación del Pensamiento Bioético con Vida y Dignidad Humana. Vida y Dignidad Animal y vegetal. Ambientes dignos para la Vida animal, vegetal y humana: Ecología y ambiente; Investigación en Tecnología de Alimentos para consumo humano y animal y Técnicas de Reproducción Animal. Reconsideración del problema del Calentamiento Global y/o Cambio climático. Saneamiento ambiental: tratamiento de las aguas y de la basura en nuestro país Bioética y Salud Pública: Relación del Pensamiento Bioético con los conceptos de Salud Pública y Problemas de salud pública: visión sanitarista e integracionista. Caracterización de un problema de salud pública. La enfermedad, ámbitos individual y colectivo, naturaleza de las epidemias, pandemias, Drogas. SIDA, Bioética y Salud Ocupacional, Socialización de la Violencia Ciudadana, Cárceles en Venezuela, otras. Casuística actual en áreas: por ej. Uso de los biopolímeros en la práctica de la estética, irresponsabilidad en los ejercicios médico-odontológicos, entre otros.

SEGUNDA PARTE: INVESTIGACION SOBRE LA VIDA

Bioética, Genética e Inicio de la Vida: Relación del Pensamiento Bioético con Diagnóstico Genético. Eugenesia. Genoma Humano. Selección genética. Terapias Génicas y test genéticos. Reproducción Humana Asistida. Maternidad y Paternidad. Células Madre. Clonación. Neonatos. Partenogénesis. Selección Embrionaria. Bioética y Sexualidad: Relación del Pensamiento Bioético con la Sexualidad, conceptualización: ¿Sexo psicoemocional, biológico, sociológico? Salud Sexual y Reproductiva: Anticoncepción, Píldora del día después. Aborto. Planificación familiar natural. Esterilización y Control de la población. Demografía. Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS). Violencia de Género Intrafamiliar o Doméstica como problema de salud pública. Homosexualidad y Transexualidad. Bioética, Enfermedades y Final de la Vida: Relación del Pensamiento Bioético con el tratamiento de las enfermedades Degenerativas, Psíquicas. Trasplantes. Estados Vegetativos “Comas”. Cuidados Paliativos. Manejo del Dolor. Eutanasia. Suicidio. Bioética e Investigación en: Relación del Pensamiento Bioético con Biomedicina, Bioingeniería, Odontológica y Farmacéutica. Medicinas alternativas por ejemplo: Homeopatía, Naturopatía. Últimos avances: Medicina nuclear, Robótica, utilización del láser en medicina, Odontología Social, entre otros. (Para todos los Comités es importante recordar la elaboración del GLOSARIO, como parte de la experiencia de trabajo en equipo)

Estos objetivos se distribuirán de la siguiente manera a lo largo de 4 sesiones: 3 presenciales y 1 no presencial, a continuación se detalla:
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6.- EVALUACIONES:
La evaluación de los participantes se fundamenta en el logro de los objetivos propuestos en este programa de forma continua, en este sentido se espera realizar las siguientes actividades de evaluación:
al final de la cuarta semana los participantes habrán desarrollado las competencias necesarias para tomar decisiones que no contravengan los principios éticos del ejercicio profesional, para lo cual se les dará un caso práctico para su resolución.


7. FUENTES DE CONSULTA
Además de consultar cualquier texto o revista de BIOETICA y temas relacionados: ética médica, ética biomédica, que los participantes conozcan, o posean, se recomienda muy especialmente:
LIBROS:
BEAUCHAMP, T.L., J.F. CHILDRESS (1999): Principios de ética biomédica. Masson, Barcelona.
GRACIA, D. (1992): "Planteamiento de la bioética", en M. Vidal (editor): Conceptos fundamentales de ética teológica. Trotta, Madrid
GRACIA, D. (1989): Fundamentos de Bioética. Eudema, Madrid.
JONAS, H. (1997): Técnica, Medicina y Ética. La práctica del principio de responsabilidad. Ed. Paidós, Barcelona

FUENTES ELECTRONICAS:
http://www.paho.org/spanish/bio/home.htm
http://pochicasta.files.wordpress.com/2009/03/concepto-bioetica.pdf
http://ocw.ehu.es/ciencias-de-la-salud/bioetica/content/ud1_introduccion_ocw_09.pdf
http://www.bioetica.org.ve/center9.htm
http://www.actaodontologica.com/ediciones/2007/2/bioetica.asp
http://www.aceb.org/bioet.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Bio%C3%A9tica
http://www.bioeticaweb.com/index.php?option=com_frontpage&Itemid=915
http://www.iales.org/accueil.phtml
http://www.gerenciasalud.com/art207.htm
http://www.gerenciasalud.com/eticamedica.htm
http://www.gerenciasalud.com/articulos.htm
http://www.saber.ula.ve/revistabioetica/
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26253
http://www.fisterra.com/formacion/bioetica/index.asp
http://www.fisterra.com/formacion/bioetica/autonomia.asphttp://www.youtube.com/watch?v=nWfk8sIUfOk
http://www.bioetica.uchile.cl/doc/bioeu.htm
http://www.ugr.es/~eianez/Biotecnologia/bioetica.htm
http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S1726-569X2004000200010&script=sci_arttext
http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S1726-569X2005000100007&script=sci_arttext
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2001000400029
http://www.scielo.br/pdf/csp/v17n4/5301.pdf

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